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Qual deve ser o papel dos pais e professores no acompanhamento das crianças? É um papel fundamental, que envolve desde estarem atentos aos primeiros sinais a fazerem um reforço positivo. Os professores devem perceber que aquela criança necessita de uma atenção especial e implementar estratégias de ensino diferentes. São responsáveis pelo apoio pedagógico diferenciado e individualizado na escola, adaptações do currículo e da avaliação a cada criança. Os pais devem acompanhar a criança e perceber que não têm de assumir o papel de professores, porque essas situações levam ao desgaste total da relação pais-filhos. 3 PERGUNTAS A... SOFIA QUINTAS Neurologista Pediátrica no Centro de Neurodesenvolvimento do Hospital CUF Santarém
Quais são os problemas de aprendizagem mais difíceis de ultrapassar? As situações de evolução menos favorável são aquelas em que existe perturbação ao nível do desenvolvimento intelectual e as de causa multifatorial (perturbação de neurodesenvolvimento associada a perturbação de comportamento ou humor e/ou a problemas sociofamiliares). Mas, com intervenção multidisciplinar, conseguem-se ganhos em saúde. Enquanto profissional de saúde, o que a motiva a trabalhar diariamente nesta área? O facto de poder ver crianças felizes depois de uma angústia. De acompanhá-las desde quando não conseguiam sequer identificar duas letras e, mais tarde, de as ver entrar para a universidade ou para o emprego com que sempre sonharam.
Pais e professores: a que sinais devem estar atentos?
1 A criança não acompanha o ritmo de aprendizagem do grupo escolar em que está integrada
2 A criança não tem resultados positivos em alguma(s) disciplina(s)
3 A criança precisa constantemente do adulto para realizar tarefas escolares
4 A criança evita ou recusa atividades de aprendizagem
5 A criança não manifesta interesse em aprender
+vida | 47
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